1 Lingua e dialetti: in famiglia, nella società, a scuola (A. Miglietta, A.A. Sobrero)
2 Sociolinguistica dell’italiano e insegnamento della lingua (A.A.Sobrero)
3 Strutture della conversazione. Spiegare e interrogare (A. Miglietta, A.A Sobrero )
4 Italiano contemporaneo: punti delicati della morfologia (M.G.Lo Duca)
5 Modelli grammaticali e riflessione sulla lingua (M.G.Lo Duca)
6 Le condizioni per l’apprendimento linguistico: spazi, tempi, attività, relazioni (C.Ciseri Montemagno)
7 Acquisizione del linguaggio ed educazione linguistica (R.Solarino)
8 Le abilità linguistiche di base (C.Ciseri Montemagno)
9 Le abilità di studio (P.Arpaia, A.Bertrand, G.Lucchesi, R.Minerva, G.Ottolini)
10 Lo sviluppo della competenza di lettura (D.Bertocchi)
11 Lo sviluppo della competenza di scrittura (R.Solarino)
12 Comunicare con la scrittura. Il prodotto (R.Solarino)
13 Comunicare con la scrittura. Il processo (G.Pozzo) 
14 La verifica, la valutazione dell’apprendimento: scrittura (A. A.Sobrero, R.Solarino)
15 La verifica, la valutazione dell’apprendimento: lettura (A.A.Sobrero)
16 Italiano e lingua straniera (L. Bova, G.Debetto)